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文明校园
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2-4

2017-05-08    点击数:247    作者:

 

3      文明校园创建材料记录表

测评项目

 

2、思想道德教育

 

测评内容

 

4)落实《中小学生守则》,加强“八礼四仪”养成教育。

 

测评要求

 

1.校园公共空间有浓厚的宣传氛围,并运用黑板报、文化墙、宣传栏、校园网等载体宣传“八礼四仪”;

2.进校本教材、进课程,有相关教育读本,常态化、多形式开展教育实践活动;

3.学生知晓率高并自觉践行。

 

   

 

5

 

测评方式

 

材料审核

 

自评概述

 

徐市中心小学重视思想道德教育,在校园利用展板、墙面、走廊、教室文化墙等区域宣传《中小学生守则》和“八礼四仪”的内容,加强学生“八礼四仪”养成教育。此外,还利用晨会、班会等开展教育实践活动,从而提高学生的知晓率。至今,徐小学生的文明礼貌等养成教育已经形成一定特色。

 

材料目录


 

2-4-1

2-4-1-1徐市中心小学校园公共空间对“八礼四仪”“中小学生守则”的宣传照片

2-4-1-2徐市中心小学2015年下半年德育工作要点

2-4-1-3徐市中心小学八礼教育目标

2-4-1-4徐市中心小学班级公约


2-4-2

2-4-2-1徐市中心小学关于八礼四仪手抄报评比的活动

2-4-2-2徐市中心小学行为习惯养成教育专题月活动材料

2-4-2-3徐市中心小学“八礼四仪”入学仪式

2-4-2-4徐市中心小学“八礼四仪”成长仪式


2-4-3

2-4-3-1关于开展八礼四仪之“智林之星”学生评选活动的通知

2-4-3-2 2016上半年八礼四仪之智林之星评比结果