网站统计WANG ZHAN TONG JI
  • 学校之窗:81 篇文章
  • 校务公开:95 篇文章
  • 德育专栏:975 篇文章
  • 教学园地:223 篇文章
  • 课题研究:984 篇文章
  • 党工团妇:153 篇文章
  • 书香校园:39 篇文章
  • 智林谜蕾:119 篇文章
文明校园
首页 > 专题评估 > 文明校园

1-3

2017-05-08    点击数:267    作者:

 

3      文明校园创建材料记录表

 

测评项目

 

1.领导班子建设

 

测评内容

 

1)坚持依法治教,法治观念强。贯彻落实《义务教育学校管理标准》

 

测评要求

 

认真学习有关法律法规,依法健全学校管理制度,管理科学规范。

 

   

 

2

 

测评方式

 

材料审核

自评概述

 

为了加强学校管理,依法治教,按章治校,建立自主发展、自我约束的运行机制,使学校管理纳入现代化管理轨道,学校实施科学规范管理,不断完善现代化学校制度建设,发挥学校管理优势,走出一条“科学化、民主化、制度化、规范化、法制化、人本化”学校管理新路子,形成“以人为本、党政和谐、目标牵动、规范有序、评价科学”的管理特色。

 

材料目录

 

1-1-1

1-1-1-1学校章程

1-1-1-2学校教师管理制度

1-1-1-3学校教师管理制度

1-1-1-4学校部门岗位职责(部分)

1-1-1-5校园管理制度

1-1-1-6学校突发公共事件应急处理预案

1-1-1-7学校校务组人员考核办法

1-1-1-8学校理事会章程

1-1-1-9学校会议制度

1-1-1-10学校中层领导干部选拔任用实施意见

1-1-1-11教育督导工作意见

1-1-1-12学校管理手册目录